retorische zet
Woordenlijst van grammaticale en retorische termen - definitie en voorbeelden
Kristina Strasunske/Getty Images
Definitie:
(1 in retoriek , een algemene term voor elke strategie die wordt gebruikt door a retoriek om een argument naar voren te brengen of een overtuigende aantrekkingskracht te versterken.
(2) In genre studies (in het bijzonder op het gebied van institutionele gesprek analyse), een term geïntroduceerd door linguïst John M. Swales om een bepaald retorisch of taalkundig patroon, stadium of structuur te beschrijven die gewoonlijk in een tekst of in een segment van een tekst wordt aangetroffen.
Zie ook:
Voorbeelden en observaties:
- 'De eerste retorische zet van de filosofie (de zet van Plato) was om het bestaan aan te nemen van een metataal buiten de 'normale' taal zou dat een superieure vorm van taal zijn. Zoals Foucault (1972) opmerkt, is de aanspraak op waarheid de essentiële retorische zet die de filosofie autoriseert: de filosofie maakt het onderscheid tussen 'ware' en 'valse' taal. . . .
'De visie van de retorica is om de taal van de filosofie te zien als niet ontologisch anders, maar eerder gewoon anders, een soort taal die nog steeds onderhevig is aan retoriek met zijn eigen conventies en regels, historisch geconstitueerd en gesitueerd, en met zijn eigen disciplinaire (en dus institutionele) parameters . Hoewel de filosofie wantrouwt nomos , retoriek investeert nomos , lokale taal, met macht. Waarom zou retoriek meer recht hebben dan filosofie om deze stap te zetten? Nee meer juist - het punt is dat retoriek het als een retorische zet herkent, inclusief zijn eigen zet.'
(James E. Porter, Retorische ethiek en schrijven via internet . Alex, 1998) - 'De de-retorisering van het historisch denken was een poging om geschiedenis van fictie te onderscheiden, vooral van het soort proza dat wordt vertegenwoordigd door de romantiek en de roman. Deze poging was natuurlijk een retorische zet op zich, het soort retorische zet dat Paolo Valesio 'de retoriek van de anti-retoriek' noemt. Het bestond uit niet meer dan een herbevestiging van het Aristotelische onderscheid tussen geschiedenis en poëzie - tussen de studie van gebeurtenissen die werkelijk hadden plaatsgevonden en het verbeelden van gebeurtenissen die zouden kunnen hebben plaatsgevonden of mogelijk zouden kunnen plaatsvinden - en de bevestiging van de fictie die de 'verhalen' die historici vertellen, worden gevonden in het bewijsmateriaal in plaats van uitgevonden.'
(Hayden Wit, De inhoud van de vorm: verhalend discours en historische representatie . De John Hopkins Univ. Pers, 1987) - '[I]n recente publicaties, het herzien van eerdere literatuur en het opnemen van citaten naar andere werken is geenszins beperkt tot de tweede helft van de openingsbeweging (M1), maar kan in de hele inleiding en zelfs in het hele artikel voorkomen. Als resultaat, boekbeoordeling uitspraken zijn niet langer altijd scheidbare elementen in plaatsing of functie en kunnen dus niet langer automatisch worden gebruikt als signalen voor onafhankelijke zetten als onderdeel van een zettenanalyse.'
(Johannes Swaels, Onderzoeksgenres: verkenningen en toepassingen . Cambridge Univ. Pers, 2004) - 'De grote variatie in het afbakenen van de omvang van een beweging kan te wijten zijn aan het gebruik van twee verschillende analyse-eenheden. De benadering van Swales (1981, 1990) is de meest consistente omdat hij bewegingen eerder als discourse units beschouwt dan als lexicogrammatisch eenheden. Hij gaat echter niet in op de vraag hoe bewegingsgrenzen kunnen worden bepaald. Bij het omgaan met dit moeilijke probleem hebben anderen geprobeerd de verplaatsingsgrenzen op één lijn te brengen met lexicogrammatische eenheden.'
(Beverly A. Lewin, Jonathan Fine en Lynne Young, Verklarend discours: een op genres gebaseerde benadering van sociaalwetenschappelijke onderzoeksteksten . Continuüm, 2001)
'Dilip Gaonkar merkt op dat de retoriek van de wetenschap een argument is' van een sterkere : 'Als wetenschap niet vrij is van retoriek, is niets dat wel.' Ja. De retorische studies van biologie, economie en wiskunde van de afgelopen twintig jaar hebben deze tactiek gebruikt en zelfs wetenschappelijke teksten retorisch gelezen. Gaonkar vindt het niet leuk, niet een beetje. Hij wil de wetenschap onderscheiden van de rest van de cultuur. Hij wil dat retoriek in zijn kooi blijft. Hij is een kleine retoriek. [...]
'Gaonkars retoriek van bewijs is overal louter assertief; hij heeft er geen argumenten naam waardig. Hij vertrouwt op bluf, een 'slechts retorische' zet: als je uitvoerig beweringen doet, onheilspellend, met voldoende keelschraping, kun je erop vertrouwen dat je sommige mensen een deel van de tijd voor de gek houdt.'
(Deirdre McCloskey, 'Grote retoriek, kleine retoriek: Gaonkar over de retoriek van de wetenschap.' Retorische hermeneutiek: uitvinding en interpretatie in het tijdperk van de wetenschap , red. door Alan G. Gross en William M. Keith. Staatsuniversiteit van New York Press, 1997)
'De studie van genres in termen van retorische bewegingen werd oorspronkelijk ontwikkeld door [John M.] Swales (1981, 1990 en 2004) om een deel of sectie van onderzoeksartikelen functioneel te beschrijven. Deze benadering, die streeft naar het operationaliseren van een tekst in bepaalde segmenten, voortgekomen uit de educatieve doelstelling om het onderwijzen van academisch schrijven en lezen voor niet-moedertaalsprekers van het Engels. Het idee om de retorische structuur van een bepaald genre duidelijk te beschrijven en uit te leggen en om elk bijbehorend doel te identificeren, is een bijdrage die beginners en beginners kan helpen die niet tot een specifieke discoursgemeenschap behoren.
'De bewegingsanalyse van een genre heeft tot doel de communicatieve doeleinden van een tekst te bepalen door verschillende teksteenheden te categoriseren volgens het specifieke communicatieve doel van elke eenheid. Elk van de bewegingen waarin een tekst wordt gesegmenteerd, vormt een sectie die een specifieke communicatieve functie onthult, maar deze is gekoppeld aan en draagt bij aan de algemene communicatieve doelstelling van het hele genre.'
(Giovanni Parodi, ' Retorische organisatie van leerboeken ' Academische en professionele discoursgenres in het Spaans , red. door G. Parody. John Benjamins, 2010)