'Wat'-clausule - Definitie en voorbeelden

Lechatnoir / Getty Images

EEN wat clausule is een soort van zelfstandig naamwoord clausule (of een vrije relatieve bijzin ) dat begint met het woord wat . In een verklarende zin —een van de meest voorkomende toepassingen voor deze clausules—a wat clausule, die functioneert als een zelfstandig naamwoord, kan dienen als de onderwerp (meestal gevolgd door een vorm van het werkwoord zijn ), onderwerp aanvulling , of object van een zin.

Wat Clausule Voorbeelden

Het volgende wat clausules laten zien hoe divers dit type grammaticale structuur kan zijn. Lees deze voorbeelden om vertrouwd te raken met de gemakkelijk identificeerbare bijzin die bekend staat als de wat clausule.

• ' Wat ik wil dat je doet? is om naar het Turkse consulaat in Genua te gaan, de consul te vragen en hem een ​​bericht van mij te geven. Zou je dat doen?' (Ambler 2002).
• 'Geld was' wat ik wilde . Andermans geld' (Harrison 2003).
• ' Wat ik wilde was onmogelijk. Het was een wens dat de hele affaire imaginair was geweest' (Theroux 1989).
• ' Wat ik wilde waren nieuwe ervaringen. Ik wilde de wereld in gaan en mezelf testen, van dit naar dat gaan, zoveel mogelijk ontdekken' (Auster 2003).
• ' Wat mag niet worden vergeten? is dat diplomatieke en militaire strategieën elkaar moeten versterken als onderdeel van een coherent beleid' (Pascual 2008).
• 'Sta mevrouw Manners alstublieft vriendelijk toe om te suggereren dat, voordat men probeert de traditie te verbeteren, men er misschien achter moet komen wat die traditie is, ' (Martin en Martin 2010).
• ' Wat me dwarszit om Aziatisch-Amerikaans te worden? is niet dat het inhoudt dat je omgaat met een bepaald soort persoon die in sommige opzichten op mij lijkt. Wat irriteert mij? is associëren met een bepaald soort persoon wiens gelijkenis met mij wordt gedefinieerd op de primaire basis van pigmentatie, haarkleur, oogvorm, enzovoort' (Liu 1999).

Gebruik makend van Wat Clausules om een ​​zin te concentreren

Een bijzonder nuttige functie van a wat clausule is om de aandacht van een lezer of luisteraar te verleggen naar een specifiek deel van een zin, zoals Martin Hewings uitlegt in het volgende fragment uit Geavanceerde grammatica in gebruik . 'We kunnen ... gebruik maken van een wat-clausule gevolgd door zijn de aandacht vestigen op bepaalde informatie in een zin (= een andere vorm van gespleten zin ). Dit patroon komt vooral veel voor bij gesprek . De informatie waar we de aandacht op willen vestigen, valt buiten de wat-clausule. Vergelijken:

• We gaven ze wat zelfgemaakte cake, en
Wat we ze hebben gegeven was wat zelfgemaakte cake.

Dit doen we vaak als we een nieuw onderwerp willen introduceren; om een ​​reden, instructie of uitleg te geven; of om iets te corrigeren dat is gezegd of gedaan. In de volgende voorbeelden is de informatie in focus cursief:

Waar wil ik dat je aan werkt is de revisieoefening op de website.
• Isa kwam twee uur te laat aan: wat er was gebeurd was Dat zijn fietsketting was gebroken .
• 'We hebben alleen deze kleine boekenkast, is dat voldoende?' 'Nee, wat ik zocht was iets veel groters en sterkers .'

We kunnen vaak de wat-clausule aan het begin of aan het einde van de zin:

Wat me het meest van streek maakte was zijn onbeschoftheid , of
• Zijn onbeschoftheid was wat mij het meest van streek maakt? ,' (Hewings 2013).

Zinnadruk en ritmes

Wat clausules kunnen ook worden gebruikt om nadruk en ritme toe te voegen. 'We kunnen een clausule gebruiken die begint met wat extra geven nadruk . Rosie zegt bijvoorbeeld:

• Wat me echt boos maakt, is de bewering dat vossenjacht een traditionele sport is.

Een andere manier om dit te zeggen is:

• De bewering dat vossenjacht een traditionele sport is, maakt me echt boos.

De zin herstructureren met wat laat Rosie nadrukkelijker klinken' (Barry 2017).

Donna Gorrell legt uit dat declaratieve zinnen die beginnen met wat clausules hebben de neiging om een ​​ander ritme te hebben in vergelijking met declaratieve zinnen die dat niet hebben. 'Door gewone aangiften in een andere vorm te veranderen, kunt u invloed hebben op ritme en nadruk. ... [Een soort transformatie die] zinsritme verandert [is] de zin beginnen met a wat clausule :

• Wat [Alfred Russel] Wallace nooit zou beseffen, was dat het mechanisme dat de hele geologie aandrijft, te zijner tijd zou worden erkend als het toen totaal onvoorstelbare proces van platentektoniek. (Simon Winchester, Krakatau , 67)

... Winchester benadrukt nooit te beseffen en platentektoniek ...' (Gorrell 2004).

Onderwerp-werkwoord overeenkomst met Wat clausules

Omdat het 'wat' van wat clausules kunnen van alles betekenen, overeenkomst tussen onderwerp en werkwoord is erg belangrijk om te verduidelijken of een zelfstandig naamwoord in deze clausules enkelvoud of meervoud is. ' fictieve overeenkomst lijkt het nummer van het werkwoord na a . te beheersen wat clausule . Overweeg deze: Standaard voorbeelden: Wat is haar naam? Wat zijn hun namen? Hier naam en namen bepalen of wat zal zo zijn enkelvoud of meervoud .

Maar wanneer de wat is een lijdend voorwerp , de wat clausule kan overeenkomen met een enkelvoud of een meervoud van werkwoord: Wat ik nodig heb zijn namen en adressen en Wat ik nodig heb zijn namen en adressen zijn beide standaard, hoewel de fictieve aantrekkingskracht van het meervoud predikaat nominatieven zal de neiging hebben om het meervoud te maken zijn de keuze. Bijna elk ander gebruik van de wat clausule vereist een enkelvoudig werkwoord, zoals in Wat we vandaag moeten weten, is hoeveel tijd er nog over is [ hoeveel uur zijn er nog? ]' (Wilson 1993).

Pseudo-gespleten zinnen

Pseudo-gespleten zinnen zijn als gespleten zinnen behalve dat ze gebruiken wat in plaats van het of Dat . Pseudo-gespleten zinnen, zoals kloven, benadrukken een deel van een zin die anders geen eigen clausule zou hebben door er een eigen clausule aan te geven. Dit wordt duidelijker beschreven in het volgende fragment uit: Basisprincipes van het beheersen van Engels: een beknopte grammatica . 'Denk aan ... zinnen als de volgende:

(8) Waar maak ik me zorgen over? is de slechte kwaliteit van je werk.
(zie De slechte kwaliteit van uw werk baart mij zorgen. )
(9) Wat zij deed was (om) me in het openbaar te vertellen.
(zie Ze vertelde me in het openbaar .)

Zulke zinnen worden pseudo-gespleten zinnen . Een pseudo-gespleten zin bestaat uit een onderwerp gerealiseerd door een onafhankelijk familielid wat -clausule gevolgd door BE en een onderwerp aanvulling . Een pseudo-gespleten zin actualiseert een hele clausule waarin een bestanddeel - voorlopig weergegeven door - wat- wordt overgelaten om te worden gespecificeerd (gefocusseerd) door het onderwerpcomplement.

Er zijn twee hoofdtypen pseudo-gespleten zinnen: die waarin: wat vertegenwoordigt voorlopig een deelnemer aan de situatie zoals verwoord door de wat -clausule (zoals in (8)) en die waarin wat geeft voorlopig een soort situatie weer (zoals in (9)). Zo wordt bijvoorbeeld in (8) de pseudo-gespleten zin gebruikt om de DOER van de situatie te identificeren, zoals uitgedrukt door het oorspronkelijke onderwerp ( de slechte kwaliteit van je werk ), terwijl het in (9) wordt gebruikt om het type situatie te identificeren dat wordt veroorzaakt door een DOER, zoals uitgedrukt door de oorspronkelijke predicatie (het 'in het openbaar vertellen'),' (Bache 2000).

bronnen

• Ambler, Erik. Reis in angst . Vintage misdaad/zwarte hagedis, 2002.
• Auster, Paulus. Hand in mond: een kroniek van vroegtijdig falen . Kipper, 2003.
• Bach, Karel. Basisprincipes van het beheersen van Engels: een beknopte grammatica . Walter de Gruyter, 2000.
• Barry, Marianne. Succes International English Skills for Cambridge IGCSE Workbook . 4e druk, Cambridge University Press, 2017.
• Gorrell, Donna. Stijl en verschil . Houghton Mifflin, 2004.
• Harrison, Harry. Een roestvrijstalen trio . Tor Boeken, 2003.
• Hewings, Maarten. Geavanceerde grammatica in gebruik: een referentie- en praktisch boek voor gevorderde leerders van het Engels. 3e ed. Cambridge University Press, 2013.
• Liu, Erik. De toevallige Aziatische: notities van een moedertaalspreker . 1e druk, Vintage, 1999.
• Martin, Judith en Jacobina Martin. Miss Manners' gids voor een verrassend waardige bruiloft . W.W. Norton & Bedrijf, 2010.
• Pascual, Carlos. 'Irak in 2009: hoe vrede een kans te geven.' Opportunity 08: onafhankelijke ideeën voor de volgende president van Amerika . Brookings Institution Press, 2008.
• Theroux, Paul. Mijn geheime geschiedenis. GP Putnams zonen, 1989.
• Wilson, Kenneth G. De Columbia-gids voor standaard Amerikaans Engels . 1e druk, Columbia University Press, 1993.