Stijlverschuiving (taal)

Woordenlijst van grammaticale en retorische termen

Afrikaanse vrouw die piano speelt

Picturenet / Getty Images





In sociolinguïstiek , het gebruik van meer dan één stijl van toespraak tijdens een single gesprek of geschreven tekst .

Twee veelvoorkomende theorieën die stijlverschuivingen verklaren, zijn de accommodatie model en de ​ publiek ontwerpmodel , die beide hieronder worden besproken.



Voorbeelden en observaties

  • '[H]e sloeg een paar akkoorden aan en om indruk op haar te maken, speelde hij onhandig een korte passage. . . .
    ''Schuberts Kwartet nummer veertien. Rechts?' zij vroeg. 'Ook gekend als Dood en het meisje .'
    'Verbaasd trok hij zich langzaam terug. 'Ik geloof het niet! Hoe wist je dat?' hij vroeg.
    'Ze stond op en trok haar jumpsuit recht. 'Zwarte magie. Wat nog meer?' zei ze, wijzend naar de fetisjen.
    'Het kwam bij hem op dat ze de passage van de Julliard-student had kunnen horen. Hij begon een ander stuk te spelen.
    ''Debussy. Prelude op de middag van een Faun ' zei ze en hij stopte. 'Je speelt het goed, jongen!'
    'Hij stond op en deed de piano dicht, plotseling blij dat hij de hele avond alleen met zijn veranderde stem tot haar had gesproken, want haar muzikale oor had hem kunnen ontmaskeren.
    'Waar heb je muziek geleerd?' hij vroeg.
    'Spreken in een Zuid' trekje weer antwoordde ze: 'Waarom? Is het niet juist dat een klein, zwart meisje weet wat de blanken spelen?'
    ''Je vertelde me dat je...'
    'Ik zei toch dat de pianiste die hier woont op date is met een vreemde,' zei ze met vaste stem. 'Nou, jij bent de vreemdeling. En hier speel ik.' Ze ging aan de piano zitten en begon te spelen. . ..'
    (Jerzy Kosinski, flipperkast . Speelhal, 1983)
  • ' [S] zo veel-verschuivend kan niet worden gedefinieerd als verschuiven van één dialect van het Engels of het niveau van formaliteit naar een ander, maar eerder als de selectieve productie van bepaalde kenmerken van een dialect en de uitsluiting van andere. De focus ligt op het creëren van een geprojecteerde taalkundige identiteit.'
    (Catherine Evans Davies, 'Taal en identiteit in het discours in het Amerikaanse Zuiden: sociolinguïstisch repertoire als expressieve bron in de presentatie van het zelf'.' Ikken en identiteiten in verhaal en discours , red. door Michael Bamberg, Anna De Fina en Deborah Schiffrin. John Benjamins, 2007)
  • 'Succesvol stijl-shifting is mogelijk als sprekers weten wat de vormen van de volkstong die in hun gebied worden gesproken, zijn en kunnen ze in de juiste contexten gebruiken. Stijlverschuiving (naar beneden) wordt normaal gesproken niet gestigmatiseerd zolang de gesprekspartners weten dat de volkstaal niet de enige manier van spreken is. De term kan ook in meer algemene zin worden gebruikt om te verwijzen naar het overschakelen van de ene stijl naar de andere, en niet alleen naar een volkstaal.'
    (Raymond Hickey, Een woordenboek van variëteiten van het Engels . Wiley, 2014)

Neerwaartse en opwaartse stijlverschuiving

'Het concept van stijl-shifting wordt over het algemeen gebruikt om te verwijzen naar een verandering in taalvariëteiten waarbij alleen de codemarkeringen betrokken zijn, d.w.z. variabele kenmerken die verband houden met sociale en culturele dimensies, zoals leeftijd, geslacht, sociale klasse en de relatie tussen sprekers. [Muriel] Saville-Troike (1989) maakt een verdere subclassificatie tussen neerwaartse en opwaartse stijlverschuiving om verschuivingen naar respectievelijk een lager of hoger niveau aan te geven. Daarnaast introduceert Saville-Troike (1989: 67) het begrip intra-sentiële stijlverschuiving , waarvan wordt gezegd dat het optreedt wanneer de verscheidenheid aan gebruikte taal binnen een zin verandert, bijvoorbeeld wanneer een informele begroeting wordt gevolgd door een formeel adres, of zelfs extremer wanneer er een verschuiving in formaliteit is waarbij sprake is van Grammatica en lexicon . Ze merkt op dat dit soort stijlwisselingen in het Engels alleen met opzet voor humoristische doeleinden mogen worden gebruikt, aangezien dit soort gedrag waarschijnlijk wordt afgekeurd door docenten, vooral schriftelijk.

'Echter Smith (1986: 108-109) merkte op dat leerboekonderwijs duidelijk verschilt van de praktijk.'
(Katja Lochtman and Jenny Kappel, The World a Global Village: interculturele competentie in het onderwijzen van vreemde talen in het Engels . VUB Pers, 2008)

Stijlverschuiving en het spraakaccommodatiemodel

'De accommodatie model schrijft stijlverschuivingen toe aan de evaluatie door de spreker van de sociale identiteit van de geadresseerde. Een positieve evaluatie resulteert in 'convergentie', waarbij een spreker meer begint te klinken als de geadresseerde (omgekeerd resulteert een negatieve evaluatie in 'divergentie', waarbij de spreker sociale afstand markeert door minder te klinken als de geadresseerde).'
(Michael Pearce, De Routledge Dictionary of English Language Studies . Routledge, 2007)



Theorie van stijlverschuiving en publieksontwerp

'[Allan] Bell's (1977, 1984) Audience Design Theory (AD) stelt dat mensen zich bezighouden met stijl-shifting normaal gesproken als reactie op leden van het publiek in plaats van op verschuivingen van aandacht voor spraak. Op deze manier is 'variatie binnen de spreker [binnen de spreker] een' antwoord tot variatie tussen sprekers [tussen sprekers], voornamelijk zoals gemanifesteerd in iemands gesprekspartners' (Bell 1984: 158). In feite komt variatie binnen de spreker voort uit de variabiliteit die sociale groepen onderscheidt (variatie tussen sprekers) en daarom zal het variatiebereik ervan nooit groter zijn dan dat van de laatstgenoemde. Deze theorie is gebaseerd op het sociaalpsychologische model ontwikkeld door Howard Giles ( spraak accommodatie theorie : ZA; zie Giles & Powesland 1975, Giles & Smith 1979 of Giles & Coupland 1991) om de oorzaken van styling uit te leggen, vooral in de beschouwing van de effecten van geadresseerden als publieksleden in termen van accent convergentie of divergentie (zie ook Auer & Hinskens 2005).

'Het Audience Design Model geeft een vollediger beeld van stilistische variatie dan het model van Aandacht voor spraak, omdat (i) het verder gaat dan spraakstijlen in het sociolinguïstische interview door te proberen toepasbaar te zijn op natuurlijke gespreksinteractie; (ii) het is bedoeld om de onderlinge relatie van variatie binnen luidsprekers en tussen luidsprekers en de kwantitatieve patronen ervan te verklaren; en (iii) het introduceert een element van sprekersbureau in stilistische variatie, d.w.z. het omvat zowel responsieve als initiatiefdimensies om rekening te houden met het feit dat (a) sprekers reageren op leden van het publiek bij het vormgeven van hun spraak en (b) ze soms betrokken zijn bij stijlverschuivingen die niet overeenkomen met de sociolinguïstische kenmerken van het huidige publiek.. .. [V]ariationisten raken nu steeds meer geïnteresseerd in het integreren van sociaal-constructionistische (creatieve) benaderingen in stijlverschuivingen, waarbij sprekers worden bekeken die actief deelnemen aan het vormgeven en hervormen van interactionele normen en sociale structuren, in plaats van zich er simpelweg aan te schikken.'
(J.M. Hernández Campoy en J.A. Cutillas-Espinosa, 'Introduction: Style-Shifting Revisited.' Stijlverschuiving in het openbaar: nieuwe perspectieven op stilistische variatie , red. door Juan Manuel Hernández Campoy en Juan Antonio Cutillas-Espinosa. John Benjamins, 2012)

Audience design is van toepassing op alle codes en niveaus van een taalrepertoire, eentalig en meertalig.

'Publiekdesign verwijst niet alleen naar stijlverschuiving. Binnen een taal gaat het om functies zoals de keuze van persoonlijke voornaamwoorden of adres termen (Brown en Gilman 1960, Ervin-Tripp 1972), beleefdheidsstrategieën (Brown en Levinson 1987), gebruik van pragmatisch deeltjes (Holmes 1995), evenals kwantitatieve stijlverschuiving (Coupland 1980, 1984).

'Publiekdesign is van toepassing op alle codes en repertoires binnen een' spreekgroep , inclusief de overgang van de ene taal naar de andere in tweetalige situaties (Gal 1979, Dorian 1981). Het is al lang bekend dat de processen die een eentalige verschuivingsstijlen maken dezelfde zijn als die welke tweetalige taalwisselingen maken (bijv. Gumperz 1967). Elke stijltheorie moet zowel eentalige als meertalige repertoires omvatten, dat wil zeggen alle verschuivingen die een spreker kan maken binnen haar taalrepertoire.'​
(Allan Bell, 'Terug in stijl: herwerking van publieksontwerp.' Stijl en sociolinguïstische variatie , red. door Penelope Eckert en John R. Rickford. Cambridge University Press, 2001)