Spaanse werkwoordsvervoeging
Gespreksvervoeging, gebruik en voorbeelden
De man belt zijn collega aan de telefoon. (De man belt zijn collega aan de telefoon). Ariel Skelley/Getty Images
Het Spaanse werkwoord bellen betekent bellen. Het is een normale -Met werkwoord, zoals Zoeken of hou op . Hieronder vindt u tabellen voor de vervoeging van bellen in de huidige, verleden en toekomstige indicatieve, de huidige en verleden conjunctief, evenals de gebiedende wijs en andere werkwoordsvormen.
bel Betekenis
De eenvoudige vertaling van bellen is om te bellen, maar afhankelijk van het gebruik kan de betekenis enigszins variëren. Het kan bijvoorbeeld betekenen dat u iemand belt om naar u toe te komen, De moeder riep de kinderen voor het avondeten (De moeder belde de kinderen voor het avondeten), of het kan betekenen om te bellen, De dokter belde zijn patiënt aan de telefoon (De dokter belde zijn patiënt aan de telefoon). Bovendien kan het soms worden gebruikt om te zeggen dat er iemand aan de deur staat, klopt of belt, Iemand klopt op de deur (Iemand is bij de deur).
Een andere betekenis van het werkwoord bellen is om iets of iemand te noemen. Bijvoorbeeld, Toen we hem adopteerden, noemden we de hond Popo (Toen we het adopteerden, noemden we de hond Popo). Het kan ook betekenen om iemand of iets bij een bepaalde naam te noemen, zoals in Zijn naam is Federico, maar we noemen hem Fede (Zijn naam is Federico, maar wij noemen hem Fede).
Eindelijk, bellen kan worden gebruikt als een wederkerend werkwoord , genaamd, praten over hoe iemand heet. Om te zeggen 'mijn naam is Ana', kun je zeggen Mijn naam is Ana, maar het is eigenlijk heel gewoon om te zeggen Mijn naam is Ana (Ik heet Ana). Om deze reden raken sommige mensen in de war en denken dat: genaamd betekent 'naam', maar eigenlijk, als je zegt: mijn naam is je zegt 'ik ben geroepen'. Als je het werkwoord op deze manier gebruikt, vergeet dan niet om de . op te nemen wederkerend voornaamwoord voor het vervoegde werkwoord.
Een ding om in gedachten te houden bij het gebruik van het werkwoord bellen is hoe de dubbele L wordt uitgesproken in het Spaans. In het Engels wordt de dubbele L uitgesproken zoals je een normale L zou uitspreken. Als er in het Spaans echter twee L's samen zijn, maken ze een geluid dat veel lijkt op de Engelse Y (zoals in yam), of vaak klinkt het als de Engelse J (zoals in Jack). Er is nogal wat variatie in de uitspraak van de Spaanse Ll, afhankelijk van waar de Spaanse spreker vandaan komt. Op sommige plaatsen in Zuid-Amerika klinkt het zelfs als Sh (zoals in haai).
Bel Aanwezig Indicatief
| Mij | genaamd | ik bel | Ik bel mijn moeder aan de telefoon. |
| Jij | belt | Je belt | Je belt de jongen voor het avondeten. |
| jij / hij / zij | telefoongesprek | Jij/hij/zij belt | Elke week belt ze haar oma. |
| Ons | wij bellen | Wij bellen | Wij kloppen op de deur. |
| Jij | je belt | Je belt | Je belt de leraar leraar. |
| jij/zij/hen | telefoongesprek | jij/zij bellen | Ze bellen de brandweer voor de brand. |
Bel Preterite Indicatief
In het Spaans zijn er twee vormen van de verleden tijd , de preterite en de onvolmaakt . De preterite wordt gebruikt om te praten over punctuele gebeurtenissen of gebeurtenissen met een gedefinieerd einde in het verleden. Vergeet niet om het accentteken op de laatste klinker van de . te zetten mij en jij / hij / zij vormen in de preterite.
| Mij | ik belde | ik belde | Ik belde mijn moeder aan de telefoon. |
| Jij | genaamd | jij belde | Je riep de jongen binnen voor het avondeten. |
| jij / hij / zij | ik bel | Jij/hij/zij belde | Elke week belde ze haar oma. |
| Ons | wij bellen | We belden | Wij kloppen op de deur. |
| Jij | jij belde | jij belde | Je noemde de leraar een leraar. |
| jij/zij/hen | ze riepen | jij/zij belden | Ze belden de brandweer voor de brand. |
Bel imperfect indicatief
De onvolmaakte tijd wordt gebruikt om te praten over achtergrondgebeurtenissen, lopende of gebruikelijke acties in het verleden. Het kan in het Engels worden vertaald als 'belde' of 'gebruikt om te bellen'.
| Mij | genaamd | ik belde altijd | Ik belde mijn moeder aan de telefoon. |
| Jij | jij belde | Vroeger belde je | Je riep de jongen voor het avondeten. |
| jij / hij / zij | genaamd | Jij/hij/zij belde altijd | Elke week belde ze haar oma. |
| Ons | We belden | We belden vroeger | We klopten op de deur. |
| Jij | jij belde | Vroeger belde je | Je belde de leraar leraar. |
| jij/zij/hen | genaamd | Jij/zij belden vroeger | Ze belden de brandweer voor de brand. |
Toekomstindicatie bellen
| Mij | ik zal bellen | ik zal bellen | Ik bel mijn moeder aan de telefoon. |
| Jij | wil je bellen? | Jij belt | Je belt de jongen voor het avondeten. |
| jij / hij / zij | zij zullen bellen | U / hij / zij zal bellen | Ze belt haar oma elke week. |
| Ons | we zullen bellen | we zullen bellen | We zullen op de deur kloppen. |
| Jij | jij zal bellen | Jij belt | Je belt de leraar leraar. |
| jij/zij/hen | zij zullen bellen | U / zij zullen bellen | Zij bellen de brandweer voor de brand. |
Llamar Perifrastische Toekomst Indicatief
| Mij | ik zal bellen | ik ga bellen | Ik ga mijn moeder bellen. |
| Jij | je gaat bellen | Je gaat bellen | Je gaat de jongen bellen voor het avondeten. |
| jij / hij / zij | Hij zal bellen | Jij/hij/zij gaat bellen | Ze gaat elke week haar oma bellen. |
| Ons | laten we bellen | We gaan bellen | We gaan op de deur kloppen. |
| Jij | ga je bellen? | Je gaat bellen | Je gaat de leraar een leraar noemen. |
| jij/zij/hen | ze gaan bellen | Jij/zij gaat bellen | Ze gaan de brandweer bellen voor de brand. |
Voorwaardelijke indicatieve oproep
De voorwaardelijk gespannen wordt gebruikt om te praten over mogelijkheden of vermoedens, om te praten over dingen die zouden gebeuren. Bijvoorbeeld, Als ik tijd had, zou ik mijn vriend bellen (Als ik tijd had, zou ik mijn vriend bellen). Merk op dat de in in de voorwaardelijke uitgangen draagt altijd een accentteken.
| Mij | zou bellen | Ik zou bellen | Ik zou mijn moeder aan de telefoon bellen. |
| Jij | zou je willen bellen? | je zou bellen | Je zou de jongen voor het avondeten roepen. |
| jij / hij / zij | zou bellen | Jij/hij/zij zou bellen | Elke week belde ze haar oma. |
| Ons | we zouden bellen | We zouden bellen | We zouden op de deur kloppen. |
| Jij | jij zou bellen | je zou bellen | Je zou de leraar een leraar noemen. |
| jij/zij/hen | zij zouden bellen | Jij / zij zouden bellen | Ze zouden de brandweer bellen voor de brand. |
Bel Present Progressive/Gerund Form
in regulier -Met werkwoorden, je vormt de onvoltooid deelwoord of gerundium met het einde -gaan . Deze werkwoordsvorm wordt voor verschillende doeleinden gebruikt, zoals het vormen van de progressieve tijden , zoals de huidige progressieve.
Present Progressive of Calling
is aan het bellen hij roept
Ze roept de jongen voor het avondeten.
Roep voltooid deelwoord
Het voltooid deelwoord voor -Met werkwoorden wordt gevormd met de uitgang -decoratie. Het voltooid deelwoord wordt gebruikt met an hulpwerkwoord vormen samengestelde tijden , zoals de voltooid tegenwoordige tijd .
Present Perfect of Calling
heeft s gebeld hij heeft gebeld
Ze heeft haar oma gebeld.
Roep tegenwoordige conjunctief
De aanvoegende wijs wordt gebruikt om te praten over emoties, twijfels, verlangens, mogelijkheden en andere subjectieve situaties. Het wordt gebruikt in zinnen met twee clausules: de hoofdzin bevat een werkwoord in de indicatieve stemming en de ondergeschikte clausule bevat een werkwoord in de aanvoegende wijs.
| Dat ik | ik belde | dat ik bel | David wil dat ik mijn moeder bel. |
| die jij | telefoongesprek | dat je belt | Maria wil dat je de jongen belt voor het eten. |
| dat jij/hij/zij | ik belde | Dat jij/hij/zij belt | Esteban wil dat ze elke week haar oma belt. |
| dat wij | laten we bellen | dat noemen we | Carla wil dat we op de deur kloppen. |
| die jij | lameis | dat je belt | Francisco wil dat je de leraar een leraar noemt. |
| dat jij/zij | telefoongesprek | Dat jij/zij bellen | Diana wil dat ze de brandweer bellen voor de brand. |
Bel onvoltooid conjunctief
De onvolmaakte conjunctief wordt op dezelfde manier gebruikt als de huidige conjunctief, maar in situaties die in het verleden zijn gebeurd. Er zijn twee opties voor het vervoegen van de onvolmaakte conjunctief, weergegeven in de onderstaande tabellen.
Optie 1
| Dat ik | bellen naar | dat ik belde | David wilde dat ik mijn moeder zou bellen. |
| die jij | jij zal bellen | dat je belde | Maria wilde dat je de jongen zou bellen voor het eten. |
| dat jij/hij/zij | bellen naar | Dat jij/hij/zij belde | Esteban wilde dat ze haar oma elke week zou bellen. |
| dat wij | lama stroom | dat we belden | Carla wilde dat we op de deur klopten. |
| die jij | jij zou bellen | dat je belde | Francisco wilde dat je de leraar een leraar noemde. |
| dat jij/zij | zij zullen bellen | Dat jij / zij belden | Diana wilde dat ze de brandweer belden voor de brand. |
Optie 2
| Dat ik | telefoongesprek | dat ik belde | David wilde dat ik mijn moeder zou bellen. |
| die jij | jij belde | dat je belde | Maria wilde dat je de jongen zou bellen voor het eten. |
| dat jij/hij/zij | telefoongesprek | Dat jij/hij/zij belde | Esteban wilde dat ze haar oma elke week zou bellen. |
| dat wij | laten we bellen | dat we belden | Carla wilde dat we op de deur klopten. |
| die jij | zou bellen | dat je belde | Francisco wilde dat je de leraar een leraar noemde. |
| dat jij/zij | genaamd | Dat jij / zij belden | Diana wilde dat ze de brandweer belden voor de brand. |
Bel dringend
De gebiedende wijs wordt gebruikt om directe bevelen of commando's te geven. Er zijn formulieren voor alle personen, behalve voor degenen aan wie u geen direct commando kunt geven (eerste persoon enkelvoud mij en derde persoon hij zij, zij, zij). Voeg bij het geven van een negatief bevel het bijwoord toe Nee voor de opdracht. Merk op dat de positieve en negatieve commando's verschillend zijn voor: uw en jij.
Positieve opdrachten
| Jij | telefoongesprek | Telefoongesprek! | Roep de jongen voor het avondeten! |
| Jij | ik belde | Telefoongesprek! | Bel je oma elke week! |
| Ons | laten we bellen | Laten we bellen! | Laten we op de deur kloppen! |
| Jij | telefoongesprek | Telefoongesprek! | Bel de leraar leraar! |
| jullie | telefoongesprek | Telefoongesprek! | Bel de brandweer! |
Negatieve opdrachten
| Jij | bel niet | Niet bellen! | Bel het kind niet voor het avondeten! |
| Jij | bel niet | Niet bellen! | Bel je oma niet elke week! |
| Ons | laten we niet bellen | Laten we niet bellen! | Laten we niet op de deur kloppen! |
| Jij | niet bellen | Niet bellen! | Noem de leraar geen leraar! |
| jullie | niet bellen | Niet bellen! | Niet de brandweer bellen! |