De 2 enkelvoudige verleden tijden van het Spaans gebruiken

Oma toont fotoalbum aan kleindochter.

eclipse_images / Getty Images





Engels heeft één onvoltooid verleden tijd, maar Spaans heeft er twee: de preterite en de onvolmaakt .

De twee verleden tijden verwijzen op verschillende manieren naar wat er is gebeurd. Ze worden de onvoltooid verleden tijd genoemd om ze te onderscheiden van werkwoordsvormen die an . gebruiken hulpwerkwoord , zoals 'is vertrokken' in het Engels en is uitgegaan in het Spaans. Met andere woorden, de onvoltooid verleden tijden gebruiken een enkel woord.



Hoewel het Engelse verleden in een zin als 'hij at' in het Spaans kan worden overgebracht met ofwel de preterite ( at ) of de imperfecte indicatieve ( ik at ), betekenen de twee tijden niet hetzelfde. Over het algemeen wordt de preterite gebruikt wanneer het over voltooide actie gaat, wat aangeeft dat de actie van het werkwoord een duidelijk einde had. Het onvolmaakte wordt gebruikt om te verwijzen naar een actie die geen specifiek einde heeft.

Hier zijn enkele meer specifieke toepassingen om de verschillen tussen de twee tijden te verduidelijken. Merk op dat het onvolmaakte vaak wordt vertaald op andere manieren dan het Engelse onvoltooid verleden.



Belangrijkste afhaalrestaurants: Spaanse enkelvoud verleden tijd

  • Hoewel het Engels één simpele verleden tijd (van één woord) heeft, heeft het Spaans er twee, en die zijn meestal niet uitwisselbaar.
  • Over het algemeen wordt de preterite tijd gebruikt voor acties die over een duidelijke periode hebben plaatsgevonden.
  • Over het algemeen wordt de onvolmaakte tijd gebruikt voor acties waarvan de conclusie niet irrelevant of niet-gespecificeerd is.

Gebruik voor de Preterite Tense

De preterite (vaak gespeld als 'preterite) wordt gebruikt om te vertellen over iets dat een keer is gebeurd:

  • We gingen naar het strand gisteren. (We gingen naar het strand gisteren.)
  • Ik heb de brief geschreven. (Ik heb de brief geschreven.)
  • We hebben een blauwe auto gekocht. (We hebben een blauwe auto gekocht.)

Het kan ook vertellen over iets dat meer dan eens is gebeurd, maar met een specifiek einde:

  • Ik ben gisteren zes keer naar de winkel geweest. (Ik ben gisteren zes keer naar de winkel geweest.)
  • Hij las het boek vijf keer. (Hij las het boek vijf keer.)

Ten slotte kan de preterite het begin of einde van een proces aangeven:

  • Hij was koud. (Hij kreeg het koud.)
  • De orkaan eindigde om acht uur. (De orkaan was om 8 uur klaar.)

Gebruik voor de onvolmaakte tijd

Aan de andere kant vertelt het onvolmaakte over gewoontes of herhaalde handelingen uit het verleden waar geen definitief einde aan te geven is. Het wordt vaak vertaald als 'gebruikt voor + werkwoord', 'zou + werkwoord' of 'was/waren + werkwoord + -ing'.



  • Ik ging naar de winkel. (Vroeger ging ik naar de winkel. Merk op dat het mogelijk is dat de actie van het werkwoord vandaag doorgaat.)
  • Wij lezen de boeken. (We lazen de boeken. Het Engelse 'would' wordt soms gebruikt voor het onvolmaakte, zoals hier, maar het wordt soms ook gebruikt voor de voorwaardelijk gespannen.)
  • Ze wasten hun handen. (Ze waren hun handen aan het wassen.)
  • Hij schreef veel brieven. (Ik heb veel brieven geschreven.)

Het onvolmaakte kan een toestand, mentale toestand of staat van zijn uit het verleden beschrijven:

  • Hier stond een huis. (Hier stond vroeger een huis.)
  • Het was idioot. (Hij was dom.)
  • Ik kende je niet. (Ik kende je niet.)
  • Ik wilde gelukkig zijn. (Hij wilde gelukkig zijn.)
  • Ik had het koud. (Hij was koud.)

Om een ​​actie te beschrijven die gedurende een niet-gespecificeerde tijd heeft plaatsgevonden:



  • Hij zou zijn sportkleding aantrekken. (Ze trok haar sportkleding aan.)
  • Toen José piano speelde, at María. (Terwijl José piano speelde, was María aan het eten.)

Tijd of leeftijd in het verleden aangeven:

  • Het was één uur in de middag. (Het was 13:00 uur)
  • Hij was 43 jaar oud. (Ze was 43 jaar oud.)

Andere verschillen tussen de verleden tijden

Het imperfectum wordt vaak gebruikt om de achtergrond te bieden voor een gebeurtenis die wordt beschreven met behulp van de preterite.



  • was [onvolmaakt] één in de middag toen hij at [preterite] . (Het was 13:00 uur toen ze at.)
  • ik schreef [onvolmaakt] toen je kwam [preterite] . (Ik was aan het schrijven toen je aankwam.)

Vanwege de manier waarop de twee tijden worden gebruikt, kunnen sommige werkwoorden worden vertaald met verschillende woorden in het Engels, afhankelijk van de gespannen in het Spaans. Dit geldt met name wanneer de preterite wordt gebruikt om het begin of einde van een proces aan te geven.

  • leerde kennen [preterite] naar de voorzitter. (Ik ontmoette de voorzitter.) wist [onvolmaakt] naar de voorzitter. (Ik kende de president.)
  • Hij had [preterite] koud. (Hij kreeg het koud.) ik had [onvolmaakt] koud. (Hij was koud.)
  • wist [preterite] luister. (Ik heb ontdekt hoe ik moet luisteren.) ik wist [onvolmaakt] luister. (Ik wist hoe ik moest luisteren.)

Sommige zinnen in deze les kunnen in beide tijden worden weergegeven met een kleine betekenisverandering. Bijvoorbeeld, terwijl ' schreef veel brieven ' zou de typische manier zijn om te zeggen 'Ik heb veel brieven geschreven', want dat is iets dat typisch zou plaatsvinden over een niet-gespecificeerde periode, je zou ook kunnen zeggen ' Ik heb veel brieven geschreven .' Maar de betekenis van de zin, die niet gemakkelijk te vertalen is zonder een context naar het Engels, zou veranderen om aan te geven dat de spreker naar een specifiek tijdstip verwees. Als je het bijvoorbeeld had over het schrijven van veel brieven terwijl je op een bepaalde reis was, zou je het preterite-formulier kunnen gebruiken.