Conceptuele metaforen begrijpen
Woordenlijst van grammaticale en retorische termen
(Colin Anderson/Getty Images)
Een conceptuele metafoor, ook wel generatieve metafoor genoemd, is een metafoor (of figuurlijk vergelijking) waarin een idee (of conceptueel domein ) wordt begrepen in termen van een ander. In cognitieve taalkunde , het conceptuele domein waaruit we de metaforische uitdrukkingen trekken die nodig zijn om een ander conceptueel domein te begrijpen, staat bekend als de brondomein . Het conceptuele domein dat op deze manier wordt geïnterpreteerd, is de doeldomein . Het brondomein van de reis wordt dus vaak gebruikt om het doeldomein van het leven te verklaren.
Waarom we conceptuele metaforen gebruiken
Conceptuele metaforen maken deel uit van de gemeenschappelijke taal en conceptuele voorschriften die door leden van een cultuur worden gedeeld. Deze metaforen zijn systematisch omdat er een gedefinieerde correlatie is tussen de structuur van het brondomein en de structuur van het doeldomein. Over het algemeen herkennen we deze dingen in termen van een gemeenschappelijk begrip. Als in onze cultuur bijvoorbeeld het bronconcept 'dood' is, is de gemeenschappelijke doelbestemming 'verlof of vertrek'.
Omdat conceptuele metaforen zijn afgeleid van een collectief cultureel begrip, zijn ze uiteindelijk taalkundige conventies geworden. Dit verklaart waarom de definities voor zoveel woorden en idiomatische uitdrukkingen afhankelijk zijn van het begrijpen van geaccepteerde conceptuele metaforen.
De verbindingen die we maken zijn grotendeels onbewust. Ze maken deel uit van een bijna automatisch denkproces. Hoewel soms, wanneer de omstandigheden die aan de metafoor doen denken onverwacht of ongebruikelijk zijn, kan de opgeroepen metafoor ook meer ongewoon zijn.
Drie overlappende categorieën van conceptuele metaforen
Cognitieve taalkundigen George Lakoff en Mark Johnson hebben drie overlappende categorieën van conceptuele metaforen geïdentificeerd:
- jij bent verspillen mijn tijd.
- Deze gadget zal opslaan je uren.
- Ik niet hebben de tijd om verlenen jij.
- Hoe doe je besteden jouw tijd tegenwoordig?
- Die lekke band kosten ik een uur.
- ik heb geïnvesteerd veel tijd in haar.
- jij bent opraken van tijd.
- Is dat de moeite waard ?
- Hij leeft voort geleend tijd.
- Metaforen structureren denken;
- Metaforen structureren kennis;
- Metafoor staat centraal in abstracte taal ;
- Metafoor is gebaseerd op fysieke ervaring;
- Metafoor is ideologisch.
- Lakoff, George; Johnson, Marc. 'Metaforen waar we naar leven.' Universiteit van Chicago Press, 1980
- Lakoff, George; Turner, Marc. 'Meer dan een coole reden.' Universiteit van Chicago Press, 1989
- Deignan, Alice. 'Metafoor en corpuslinguïstiek.' John Benjamins, 2005
- Kövecses, Zoltán. 'Metafoor: een praktische introductie', tweede editie. Oxford University Press, 2010
Voorbeeld: 'Tijd is geld.'
(Uit 'Metaphors We Live By' van George Lakoff en Mark Johnson)
Vijf principes van conceptuele metafoortheorie
In de conceptuele metafoortheorie is metafoor niet 'een decoratief apparaat, perifere aan taal en denken'. De theorie stelt in plaats daarvan dat conceptuele metaforen 'centraal zijn in het denken, en dus in' taal .' Uit deze theorie worden een aantal basisprincipes afgeleid:
(Uit 'More Than Cool Reason' van George Lakoff en Mark Turner)
Toewijzingen
Het begrijpen van het ene domein in termen van het andere vereist een vooraf bepaalde reeks corresponderende punten tussen de bron- en doeldomeinen. Deze sets staan bekend als 'mappings'. Zie ze in termen van een wegenkaart. In de conceptuele taalkunde vormen mappings het basisbegrip van hoe je van punt A (de bron) naar punt B (het doel) bent gekomen. Elk punt en elke beweging voorwaarts langs de weg die je uiteindelijk naar de eindbestemming brengt, informeert je reis en geeft ook betekenis en nuance aan de reis als je eenmaal op je bestemming bent aangekomen.