Assimilatie in spraak

yuriyzhuravov / Getty Images

Assimilatie is een algemene term in fonetiek voor het proces waarbij een spraakklank gelijk of identiek wordt aan een naburig geluid. In het tegenovergestelde proces, dissimilatie , geluiden gaan minder op elkaar lijken. De term 'assimilatie' komt uit het Latijn en betekent 'gelijkend maken aan'.

Voorbeelden en observaties

'Assimilatie is de invloed van een geluid op een naburig geluid zodat de twee gelijk of hetzelfde worden. Bijvoorbeeld, het Latijnse voorvoegsel in- 'not, non-, un-' verschijnt in het Engels als hij-, im-. en en- in de woorden illegaal, immoreel, onmogelijk (beide m en p zijn bilabiaal medeklinkers ), en onverantwoordelijk evenals de niet-geassimileerde oorspronkelijke vorm in- in onfatsoenlijk en incompetent . Hoewel de assimilatie van de n van in- naar de volgende medeklinker in de voorgaande voorbeelden werd geërfd van het Latijn, Engelse voorbeelden die als inheems zouden worden beschouwd, zijn er ook in overvloed. In snelle spraak moedertaalsprekers van het Engels hebben de neiging om uit te spreken tien dollar alsof het geschreven is tembucks , en in afwachting van de stemlozen s in zijn de laatste medeklinker van zijn in zijn zoon is niet zo volledig geuit als de s in zijn dochter , waar het duidelijk [z] is.'
(Zdenek Salzmann, 'Taal, cultuur en samenleving: een inleiding tot taalkundige antropologie. Westview,' 2004)

'Kenmerken van aangrenzende geluiden kunnen worden gecombineerd, zodat een van de geluiden niet wordt uitgesproken. Het nasale kenmerk van de mn combinatie in hymne resulteert in het verlies van /n/ in dit woord (progressieve assimilatie), maar niet in gezangboek . Evenzo is de alveolaire (bovenste tandvleesrand) productie van nt in een woord als winter kan resulteren in het verlies van /t/ om een ​​woord te produceren dat klinkt als winnaar . De /t/ wordt echter uitgesproken in winters .'
(Harold T. Edwards, ' Toegepaste fonetiek: de klanken van Amerikaans Engels .' Cengage Leren, 2003)

Gedeeltelijke assimilatie en totale assimilatie

'[Assimilatie] kan zijn gedeeltelijk of totaal . In de zin tien fietsen , bijvoorbeeld de normaalvorm in spreektaal spraak zou /tem baiks/ zijn, niet /ten baiks/, wat enigszins 'voorzichtig' zou klinken. In dit geval was de assimilatie gedeeltelijk: de /n/-klank is onder de invloed van de volgende /b/ gevallen en heeft zijn bilabialiteit aangenomen, en wordt /m/. Het heeft echter zijn plosiviteit niet overgenomen. De zin /teb baiks/ zou alleen waarschijnlijk zijn als iemand ernstig verkouden was! De assimilatie is totaal in tien muizen /tem mais/, waarbij het /n/-geluid nu identiek is aan het /m/ dat het heeft beïnvloed.'
(David Crystal, 'Woordenboek van taal- en fonetiek, 6e druk' Blackwell, 2008)

Alveolaire neusassimilatie: 'I Ain't No Ham Samwich'

'Veel volwassenen, vooral in terloopse spraak, en de meeste kinderen assimileren de plaats van articulatie van de neus aan de volgende labiale medeklinker in het woord broodje :
sandwich /sænwɪč/ → /sæmwɪč/
De alveolaire nasale /n/ assimileert met de bilabiale /w/ door de alveolaire te veranderen in een bilabiale /m/. (De /d/ van de spelling is voor de meeste sprekers niet aanwezig, hoewel het kan voorkomen bij een zorgvuldige uitspraak.)'
(Kristin Denham en Anne Lobeck, Taalkunde voor iedereen . Wadsworth, 2010)

Richting van invloed

'Kenmerken van een articulatie kunnen' leiden naar (d.w.z. anticiperen op) die van a volgend segment, bijv. Engels witte peper /waɪt 'pepə/ → /waɪp 'pepə/. We noemen dit leidende assimilatie .
'Articulatiekenmerken kunnen worden overgehouden van a voorgaand segment, zodat de articulatoren vertraging in hun bewegingen, b.v. Engels op het huis /ɑn ðə 'haʊs/ → /ɑn ðə 'haʊs/. Dit noemen we achterblijvende assimilatie .
'In veel gevallen is er een wederzijdse uitwisseling van articulatiekenmerken, b.v. Engels hef je glas /'reɪz stand: 'glɑ:s/ → /'reɪʒ ʒɔ: 'glɑ:s/. Dit heet wederzijdse assimilatie .'
(Beverley Collins en Inger M. Mees, 'Practical Phonetics and Phonology: A Resource Book for Students', 3rd ed. Routledge, 2013)

Elisie en assimilatie

'In sommige situaties kunnen elisie en assimilatie tegelijkertijd gelden. Het woord 'handtas' kan bijvoorbeeld volledig worden geproduceerd als /hændbæg/. De /d/ bevindt zich echter op een site waar elisie mogelijk is, dus de frase kan worden geproduceerd als /hænbæg/. Bovendien, wanneer de /d/ wordt weggelaten, blijft /n/ in een positie voor plaatsassimilatie. We horen dus vaak /hæmbæg/. In dit laatste voorbeeld zien we opnieuw dat verbonden spraak processen hebben de potentie om betekenis te beïnvloeden. Is / hæmbæg / een vertolking van 'handtas' met elision en dealveolarization, of is het gewoon 'ham bag'? In het echte leven zou de context en kennis van de gebruikelijke patronen en voorkeuren van de spreker u helpen beslissen, en zou u waarschijnlijk kiezen voor de meest waarschijnlijke betekenis. Dus in werkelijkheid worden we zelden verward door CSP's [verbonden spraakprocessen], hoewel ze wel de potentieel om misverstanden te veroorzaken.'
(Rachael-Anne Knight, 'Fonetiek: een cursusboek' Cambridge University Press, 2012)