Cognate: definitie en voorbeelden

Gelukkige jongen spelen met peuter op grasveld

Brother (Engels) en bruder (Duits) zijn een voorbeeld van woorden die verwant zijn.

Morsa-afbeeldingen / Getty-afbeeldingen





EEN verwant is een woord dat is gerelateerd aan oorsprong naar een ander woord, zoals het Engelse woord broer en het Duitse woord broers of het Engelse woord geschiedenis en het Spaanse woord geschiedenis . De woorden zijn afgeleid van dezelfde bron; dus zijn ze verwanten (zoals neven die hun voorouders traceren). Omdat ze van dezelfde oorsprong zijn, hebben verwanten vergelijkbare betekenissen en vaak vergelijkbaar spellingen in twee verschillende talen .

'Cognates zijn vaak afgeleid van Romaanse talen (Frans, Spaans, Italiaans) die hun oorsprong hebben in het Latijn, hoewel sommige zijn afgeleid van andere taalfamilies (bijv. Germaans),' noteerden Patricia F. Vadasy en J. Ron Nelson in hun boek 'Woordenschatinstructie voor worstelende studenten' (Guilford Press, 2012).



Als twee woorden in dezelfde taal zijn afgeleid van dezelfde oorsprong, worden ze genoemd doubletten ; evenzo zijn er drie drieling . Een doublet kan vanuit twee verschillende talen in het Engels zijn gekomen. Bijvoorbeeld de woorden Broos en fragiel beide kwamen van het Latijnse woord fragilis . Frail kwam in het Engels uit het Frans in het Oudengels en bleef in het Middelnederlands en nu het moderne Engels, en het woord fragiel werd rechtstreeks uit het Latijn geleend in plaats van eerst door het Frans te gaan.

Oorsprong van Cognates

De Romaanse talen hebben etymologisch zoveel gemeen omdat het Romeinse Rijk het Latijn naar die regio's bracht. Natuurlijk waren er in het huidige Spanje, Portugal, Frankrijk, Luxemburg, België, Zwitserland en Italië al regionale dialecten, maar vanwege de relatieve stabiliteit van het rijk heeft het Latijn gedurende lange tijd de woordenschat in deze regio's beïnvloed, vooral in de wetenschappen en het recht.



Na de ineenstorting van het Romeinse rijk was het Latijn nog steeds in verschillende vormen in gebruik en ging het verder naar gebieden waar het rijk niet was geweest, zoals Slavische en Germaanse regio's. Het was nuttig als universele taal voor mensen uit verschillende regio's om te kunnen communiceren.

Christelijke missionarissen brachten het Romeinse alfabet naar het huidige Groot-Brittannië tijdens het eerste millennium van onze jaartelling, en het Latijn bleef in gebruik in de katholieke kerk, zelfs toen de Middeleeuwen zich ontwikkelden tot de Renaissance.

Toen de Noormannen Engeland in 1066 veroverden, kwamen Latijnse woorden en wortels via het Oudfrans in het Engels. Sommige Engelse woorden kwamen ook uit het Latijn zelf, waardoor doubletten ontstonden, twee woorden met dezelfde oorsprong in dezelfde taal. De verwanten zijn de Franse woorden en de Engelse woorden die daarvan zijn afgeleid en de Latijnse originelen. De afgeleide woorden zijn allemaal gerelateerd aan een gemeenschappelijke voorouder.

Voorbeelden van verwanten

Hier zijn een paar voorbeelden van verwanten (inclusief die welke alleen de stengel delen en niet alle) affixen , die semi-cognaten zijn, of paroniemen ) en hun wortels:



  • nacht: groot (Frans), nacht (Spaans), Nacht (Duits), nacht (Nederlands), nacht (Zweeds, Noors); stam: Indo-Europees, itkʷt
  • constipatie: constipatie (Spaans); wortel (stam): Latijn aanspannen -
  • voeden : voeden (Spaans), aan de hand (Oud Frans); wortel: voedzaam (Middeleeuws Latijn)
  • atheïst : ateo/a (Spaans), atheïst (Frans), atheos (Latijns); wortel: door (Grieks)
  • controverse : controverse (Spaans); wortel: controverseel (Latijns)
  • komisch (betekenis komiek) : grappig (Spaans); wortel: cōmĭcus (Latijns)
  • abortus : abortus (Spaans); wortel: abortus (Latijns)
  • regering : regering (Spaans), regering (Oud Frans), regering (Laat Latijn); wortel: gŭbĕrnāre (Latijn, geleend van het Grieks)

Het is duidelijk dat niet alle verwanten voor een wortel worden vermeld, en niet al deze woorden kwamen rechtstreeks uit het Latijn in het Engels. Deze voorbeelden tonen enkele van de meest voorkomende voorouderlijke wortels. Merk op dat sommige woorden zijn veranderd tussen hun wortels en de vermelde verwanten. Bijvoorbeeld, regering kwam in het Engels uit het Frans, waar veel 'b's' werden 'v's. Taal evolueert altijd, hoewel het misschien niet zo lijkt, omdat het geleidelijk gaat en zich door de eeuwen heen voltrekt.

Cognates en het leren van talen

Vanwege de relatie tussen Romaanse talen en hun wortels in het Latijn, kan het leren van een derde taal gemakkelijker zijn dan het leren van een tweede vanwege de gelijkenis in woordenschat, bijvoorbeeld Frans leren nadat je het Spaans al hebt begrepen.



Auteur Annette M. B. de Groot illustreerde het concept in 'Bilingual Cognition: An Introduction' met een voorbeeld dat Zweedse en Finse leerders van het Engels vergelijkt: '... Ringbom (1987) redeneerde dat het bestaan ​​van verwanten een reden zou kunnen zijn waarom Zweden over het algemeen beter in het Engels dan Finnen; Engels en Zweeds zijn verwante talen, die veel verwanten delen, terwijl Engels en Fins helemaal niets met elkaar te maken hebben. Het gevolg is dat een Fin volledig de weg kwijt is als hij een onbekend Engels woord tegenkomt, terwijl een Zweed in veel gevallen ten minste een deel van de betekenis van het Engelse verwante woord kan afleiden.'

Engels-Spaanse verwanten

Het gebruik van cognates om woordenschat aan te leren kan nuttig zijn voor Engelse taalleerders (ELL), vooral die studenten wiens moedertaal Spaans is, vanwege de grote overlap tussen de twee talen.



Auteurs Shira Lubliner en Judith A. Scott merkten op: 'Onderzoekers geven aan dat Engels-Spaanse verwanten goed zijn voor een derde van de ontwikkelde woordenschat voor volwassenen (Nash, 1997) en dat 53,6 procent van de Engelse woorden van Romaanse oorsprong is (Hammer, 1979). ' ('Voedende woordenschat: woorden in evenwicht brengen en leren.' Corwin, 2008)

U kunt niet alleen woorden in een nieuwe taal sneller leren en betekenis afleiden om woorden in context te vinden, maar u kunt de woordenschat ook gemakkelijker onthouden als de woorden verwant zijn. Dit soort taalstudie kan al in de voorschoolse leeftijd beginnen.



Problemen die gepaard gaan met het leren van woordenschat via cognates zijn onder meer uitspraak en valse cognates. Twee woorden kunnen dezelfde spelling hebben, maar anders worden uitgesproken. Bijvoorbeeld het woord dier wordt in het Engels en Spaans op dezelfde manier gespeld, maar uitgesproken met verschillende klemtonen in elke taal.

Valse, toevallige en gedeeltelijke verwanten

Valse verwanten zijn twee woorden in verschillende talen die verwant lijken te zijn, maar dat in werkelijkheid niet zijn (bijvoorbeeld de Engelse advertentie en de Fransen Waarschuwing , wat 'waarschuwing' of 'voorzichtigheid' betekent). Ze heten ook valse vrienden . Auteur Annette M. B. De Groot deelde enkele voorbeelden:

' valse verwanten zijn etymologisch verwant maar niet langer overlap in betekenis tussen de talen; hun betekenissen kunnen verwant zijn, maar ook tegengesteld (in het Engels an auditorium is een plaats voor een grote bijeenkomst, terwijl in het Spaans an publiek is een publiek; rekken betekent 'uit te breiden' in het Engels, maar brancard in het Spaans is 'versmallen'). Toevallige verwanten zijn niet etymologisch verwant, maar delen toevallig de vorm (English sap en Spaans oordeel , 'rechter'...).' ('Taal en cognitie bij twee- en meertaligen: een inleiding.' Psychology Press, 2011)

Gedeeltelijke verwanten zijn woorden die in sommige gevallen dezelfde betekenis hebben contexten maar anderen niet. 'Twig en Zweig worden bijvoorbeeld in sommige contexten op dezelfde manier gebruikt, maar in andere contexten is Zweig beter te vertalen als 'tak'. Zowel Zweig als branch hebben: metaforisch betekenissen ('een tak van een bedrijf') die twijg niet deelt.' (Uta Priss en L. John Old, 'Bilingual Word Association Networks' in 'Conceptual Structures: Knowledge Architectures for Smart Applications', ed. door Uta Priss et al. Springer, 2007)