5 manieren om de rommel schriftelijk te verminderen
Orin Zebest / Flickr
'Ik geloof meer in de schaar dan in het potlood'Truman Capoteeens gezegd. Met andere woorden, wat we uit ons schrijven schrappen, is soms belangrijker dan wat we erin stoppen. Dus laten we doorgaan met snijd de rommel .
Hoe stoppen we met het verspillen van woorden en komen we ter zake? Hier zijn nog vijf strategieën om toe te passen wanneer: herzien en bewerken essays, memo's en rapporten.
Gebruik actieve werkwoorden
Maak waar mogelijk de onderwerp van een zin doen iets.
Langdradig : De subsidievoorstellen werden beoordeeld door de studenten.
Beoordeeld : De studenten beoordeeld de subsidievoorstellen.
Probeer niet te pronken
Zoals Leonardo da Vinci opmerkte: 'Eenvoud is de ultieme verfijning.' Ga er niet vanuit dat grote woorden of lange zinnen indruk zullen maken op uw lezers: vaak is het eenvoudigste woord het beste.
Langdradig : Op dit moment , studenten die afstuderen via de middelbare school? zou moeten zijn bevoegd om deel te nemen aan het stemproces .
Beoordeeld : Middelbare scholieren moeten stemrecht hebben.
Lege zinnen knippen
Enkele van de meest voorkomende zinnen betekenen weinig of niets, en moeten uit ons schrijven worden geschrapt:
- alles gelijk
- alles bij elkaar genomen
- eigenlijk
- wat mij betreft
- aan het einde van de dag
- op dit moment
- vanwege het feit dat
- voor alle doeleinden
- voor het grootste gedeelte
- ten behoeve van
- bij wijze van spreken
- Naar mijn mening
- in geval van
- in de uiteindelijke analyse
- het lijkt erop dat
- het punt dat ik probeer te maken
- soort van
- wat ik probeer te zeggen
- wat wil ik duidelijk maken
Langdradig : Alles gelijk , wat ik probeer te zeggen is dat Naar mijn mening alle studenten moeten in de uiteindelijke analyse , stemrecht hebben voor alle doeleinden .
Beoordeeld : Studenten moeten stemrecht hebben.
Vermijd het gebruik van zelfstandige naamwoorden van werkwoorden
De mooie naam voor dit proces is 'excessief' nominalisatie .' Ons advies is simpel: geef werkwoorden een kans .
Langdradig : De presentatie van de argumenten van de studenten was overtuigend.
Beoordeeld : De studenten gepresenteerd hun argumenten overtuigend. Of . . .
De studenten betoogd overtuigend.
Vervang vage zelfstandige naamwoorden
Vervangen vage zelfstandige naamwoorden (zoals gebied, aspect, geval, factor, manier, situatie, iets, ding, type, en manier ) met meer specifieke woorden - of elimineer ze helemaal.
Langdradig : Na het lezen van verschillende dingen in de Oppervlakte van psychologie- type onderwerpen, besloot ik mezelf in een situatie waar ik mijn hoofdvak zou kunnen veranderen.
Beoordeeld : Na het lezen van verschillende psychologieboeken, besloot ik van major te veranderen.