Geheugensteuntjes voor studenten
Geheugenhulpmiddelen en -strategieën verbeteren het bewaren van informatie
PM-afbeeldingen / De beeldbank / Getty Images
Een acroniem geheugensteuntje vormt een woord uit de eerste letters of groepen letters in een naam, lijst of zin. Elke letter in het acroniem fungeert als een cue. ROY G. BIV helpt studenten bijvoorbeeld de volgorde van de kleuren van het spectrum te onthouden: R red, O bereik, Y el, G rug, B lezen, l opstaan, IN iolet
Andere voorbeelden van acroniem geheugensteuntjes zijn onder meer:
- HOMES, die een gemakkelijke manier biedt om de vijf Grote Meren te onthouden: H wensen O ntario, Mij uit, EN rie, en S superieur
- OLIE RIG , waarmee scheikundestudenten het verschil tussen deze twee termen onthouden: O xidatie l t L osen (elektronen) R onderwijs l t G ains (elektronen)
- FANBOYS , die leerlingen helpt de zeven coördinerende voegwoorden te onthouden: F of, EEN en, N of, B uit, O r, Y en, S O
Uitdrukkingen of Acrostic Mnemonics
Acrostic Mnemonic: Een verzonnen zin waarbij de eerste letter van elk woord een aanwijzing is voor een idee dat je moet onthouden. Getty-afbeeldingen
In een acrostichon-geheugensteuntje geeft de eerste letter van elk woord in een zin de aanwijzing die studenten helpt om informatie te onthouden. Muziekstudenten onthouden bijvoorbeeld de noten op de lijnen van de vioolsleutel ( E, G, B, D, F) met de zin ' EN erg G oeps B Ltd D ja F heeft.'
Biologiestudenten gebruiken K Bij P hilip C uts O pen F ik heb G rug S nakes om de volgorde van de taxonomie te onthouden: K koninkrijk , P hylum C deerntje, O beste, F amily, G oude man S soorten.
Ontluikende astronomen zouden kunnen verkondigen: ' M Y IN ery EN Ernstig M ander J ust S erved IN s N heeft P ickles', bij het reciteren van de volgorde van de planeten: M ercury, IN oude man EN aarde, M ars, J opper, S een draai, IN kikker N eptunus, P rouwen.
Het plaatsen van Romeinse cijfers wordt gemakkelijker als je het acrostische ezelsbruggetje gebruikt, l IN Oppervlakte X ylofoons L kracht C ows D ig M soort, als volgt:
- ik =1
- V = 5
- X = 10
- L= 50
- C=100
- D=500
- M=1000
Rijm geheugensteuntjes
Rhyme Mnemonic: rijmpjes zijn een van de eenvoudigste manieren om het geheugen een boost te geven. Het einde van elke regel eindigt in een soortgelijk geluid, waardoor een zangpatroon ontstaat dat gemakkelijker te onthouden is. Getty Images
EEN rijm komt overeen met vergelijkbare terminalgeluiden aan het einde van elke regel. Rijmgeheugens zijn gemakkelijker te onthouden omdat ze kunnen worden opgeslagen door akoestische codering in de hersenen.
Een voorbeeld is het aantal dagen in een maand:
Dertig dagen heeft september,
april, juni en november;
Al de rest heeft eenendertig
Behalve februari alleen:
Die heeft er maar achtentwintig, in fine,
Tot het schrikkeljaar het negenentwintig geeft.
Een ander voorbeeld is de spellingsregel mnemonic:
'I' voor 'e' behalve na 'c'04 van 05
of wanneer het klinkt als 'een'
in 'buurman' en 'wegen'
Verbinding geheugensteuntjes
Mnemonic Dictionary: Crowdsourced geheugensteuntjes. Getty Images
Studenten willen misschien hun eigen geheugensteuntjes maken. Succesvolle geheugensteuntjes moeten een persoonlijke betekenis of belang hebben voor de leerling. Studenten kunnen beginnen met deze online geheugensteuntjes:
Studenten kunnen hun eigen geheugensteuntjes maken zonder een digitale tool, met een paar basistips:
- Maak geheugensteuntjes met aangename afbeeldingen; levendige, kleurrijke afbeeldingen zijn gemakkelijker te onthouden dan saaie. Mnemonics kunnen zowel geluiden, geuren, smaken, aanrakingen, bewegingen en gevoelens als afbeeldingen bevatten.
- Overdrijf de grootte van belangrijke delen van het onderwerp of item dat moet worden onthouden.
- Maak geheugensteuntjes die humor gebruiken; grappige geheugensteuntjes zijn gemakkelijker te onthouden dan normale. (Onbeleefde rijmpjes zijn ook moeilijk te vergeten.)
- Gebruik alledaagse symbolen, zoals rode verkeerslichten, verkeersborden of wijzen. Dit kunnen geweldige beelden zijn om te gebruiken bij het maken van geheugensteuntjes.