De beste voorleesboeken voor basisschoolleerlingen
Heldenafbeeldingen / Getty Images
Voorlezen aan kinderen vergroot hun woordenschat, receptieve taalvaardigheid en aandachtsspanne. Zelfs wanneer kinderen zelfstandig kunnen lezen, hebben ze baat bij voorleestijd omdat ze vaak in staat zijn om complexere plots en taal te begrijpen dan hun lezen vloeiendheid toestaat.
Probeer een aantal van deze fantastische voorleesboeken met uw kinderen in de basisschoolleeftijd!
kleuterschool
Vijfjarigen houden nog steeds van prentenboeken. kleuterschool studenten genieten van repetitieve verhalen met kleurrijke illustraties en boeken met verhalen die ze kunnen relateren aan hun dagelijks leven.
| 'Corduroy' | van Don Freeman is het klassieke verhaal van a teddybeer (genaamd Corduroy) die in een warenhuis woont. Wanneer hij ontdekt dat hij een knop mist, begint hij aan een avontuur om het te vinden. Hij vindt zijn knop niet, maar hij vindt wel een vriend. Dit tijdloze verhaal over teddyberen, geschreven in 1968, is net zo populair bij de jonge lezers van vandaag als decennia geleden.
| 'Jij kiest' | door Nick Sharratt biedt jonge kinderen iets waar ze van houden: keuzes. Deze boeken, prachtig geïllustreerd, laten de lezer kiezen uit verschillende scenario's die elke keer weer resulteren in een nieuw verhaal.
| 'We gaan op berenjacht' | van Michael Rosen en Helen Oxenbury over vijf kinderen en hun hond die dapper besluiten dat ze een beer gaan zoeken. Ze komen veel obstakels tegen, elk voorafgegaan door hetzelfde refrein dat kinderen zal aanmoedigen om in te spelen op en interactie te hebben met het verhaal.
| 'Brood en jam voor Frances' | door Russell Hoban speelt de sympathieke das Frances, in een situatie waarmee veel kinderen zich kunnen identificeren. Ze wil alleen brood en jam eten! Kieskeurige eters zullen zich identificeren met Frances en kunnen zelfs worden aangemoedigd om nieuwe dingen te proberen door haar ervaring. Eerste leerjaar
Zesjarigen houden van verhalen die hen aan het lachen maken en ze hebben vaak een dwaas (en grof!) gevoel voor humor. Verhalen die het ene verhaal met woorden vertellen en het andere met afbeeldingen zijn vaak populair bij eerstejaarsstudenten. Eersteklassers ontwikkelen ook een langere aandachtsspanne, dus boeiende hoofdstukboeken zijn een populaire optie.
| 'Onderdelen' | door Tedd Arnold belicht een probleem dat veel voorkomt bij zesjarigen en stelt hen gerust dat het volkomen normaal is. Nadat hij fuzz in zijn navel heeft ontdekt en iets uit zijn neus valt (bah!), vreest een jonge jongen dat hij uit elkaar valt. Zijn vermoedens worden bevestigd wanneer een van zijn tanden uitvalt! Kinderen zullen dol zijn op dit heerlijk dwaze, maar geruststellende verhaal.
| 'De magische boomhut' | door Mary Pope Osborne is een boeiende en leerzame serie over broers en zussen Jack en Annie die door de tijd worden vervoerd in hun magische boomhut. De serie omvat beide geschiedenis en wetenschap onderwerpen verweven in spannende avonturen die lezers en luisteraars boeien.
| 'Agent Buckle en Gloria' | door Peggy Rathmann is het innemende verhaal van een serieuze veiligheidsadvocaat, agent Buckle, en zijn niet zo serieuze hulpje Gloria, een politiehond. Kinderen zullen giechelen om Gloria's capriolen die onopgemerkt blijven door agent Buckle, en ze zullen leren hoeveel we onze vrienden nodig hebben, zelfs als ze situaties anders benaderen dan wij.
| 'De wolf die huilde jongen' | van Bob Hartman geeft een hilarische draai aan de tijdloze jongen die wolfsverhaal huilde. Kinderen zullen een kick krijgen als ze zien in welke problemen de leugens van Little Wolf hem brengen, en ze zullen het belang van eerlijkheid leren. Tweede leerjaar
Zevenjarigen, met hun toenemende aandachtsspanne, zijn klaar voor complexere hoofdstukboeken, maar ze houden nog steeds van kortere verhalen en grappige prentenboeken. Kijk wat je tweedeklassers van deze beproefde voorleesboeken vinden.
| 'Kip Wangen' | door Michael Ian Black is een kort, dwaas verhaal over een beer die vastbesloten is om wat honing te bereiken met de hulp van enkele van zijn dierenvrienden. Met minimale tekst is dit boek een korte, snelle voorlezing die de onbenullige humor van zevenjarigen aanspreekt.
| 'Kikker en Pad' | door Arnold Lobel volgt de avonturen van een paar beste vrienden van amfibieën, Kikker en Pad. De verhalen zijn dwaas, hartverwarmend, herkenbaar en altijd een schat om met kinderen te delen.
| 'Charlotte's web' | door EB White, gepubliceerd in 1952, boeit lezers van alle leeftijden met zijn tijdloze verhaal over vriendschap, liefde en opoffering. Het verhaal laat kinderen kennismaken met de rijkdom van taal en herinnert hen aan de invloed die we kunnen hebben op het leven van anderen, zelfs als we ons klein en onbeduidend voelen.
| 'De Boxcar Kinderen' | door Gertrude Chandler Warner, een serie die oorspronkelijk werd gepubliceerd in 1924, vertelt het verhaal van vier verweesde broers en zussen die samenwerken om hun huis te maken in een verlaten goederenwagon. Het verhaal geeft lessen zoals hard werken, veerkracht en teamwork, allemaal verweven in een verhaal dat jonge lezers zal boeien en hen zal inspireren om de rest van de serie te onderzoeken. derde leerjaar
Leerlingen van het derde leerjaar gaan over van leren om te lezen naar lezen om te leren. Ze hebben de perfecte leeftijd voor voorleesboeken die wat ingewikkelder zijn dan ze alleen zouden kunnen. Omdat derdeklassers ook beginnen te essays schrijven , dit is het perfecte moment om geweldige literatuur te lezen die kwaliteitsschrijftechnieken modelleert.
| 'De honderd jurken' | door Eleanor Estes is een fantastisch boek om te lezen in de derde klas wanneer pesten door leeftijdgenoten de kop opsteekt. Het is het verhaal van een jong Pools meisje dat wordt geplaagd door haar klasgenoten. Ze beweert thuis honderd jurken te hebben, maar naar school draagt ze altijd dezelfde versleten jurk. Nadat ze is verhuisd, ontdekken een aantal meisjes in haar klas te laat dat hun klasgenoot meer inhield dan ze zich realiseerden.
| 'Vanwege Winn-Dixie' | door Kate DiCamillo stelt lezers voor aan de 10-jarige Opal Buloni die met haar vader naar een nieuwe stad is verhuisd. Ze zijn gewoon met z'n tweeën sinds Opals moeder jaren geleden. Opal ontmoet al snel een magere zwerfhond die ze Winn Dixie noemt. Via de hond ontdekt Opal een onwaarschijnlijke groep mensen die haar - en de lezers van het boek - een waardevolle les over vriendschap leren.
| 'Hoe gefrituurde wormen te eten' | door Thomas Rockwell zal veel kinderen aanspreken op basis van alleen de grove factor. Billy wordt door zijn vriend Alan uitgedaagd om 15 wormen te eten in 15 dagen. Als hij daarin slaagt, wint Billy $50. Alan doet zijn best om ervoor te zorgen dat Billy faalt, te beginnen met het selecteren van de grootste, sappigste wormen die hij kan vinden.
| 'Dhr. Poppers pinguïns | door Richard Atwater heeft lezers van alle leeftijden in vervoering gebracht sinds de eerste publicatie in 1938. Het boek introduceert de arme huisschilder Mr. Popper, die droomt van avontuur en dol is op pinguïns. Al snel komt hij in het bezit van een huis vol pinguïns. De heer Popper heeft een middel nodig om de vogels te ondersteunen, traint de pinguïns en gaat op pad. vierde leerjaar
Leerlingen van het vierde leerjaar houden van avontuur en boeiende verhalen. Omdat ze een sterker gevoel van empathie beginnen te ontwikkelen, kunnen ze diep geraakt worden door de gevoelens van de personages in de verhalen die ze lezen.
| 'Klein huis in het grote bos' | door Laura Ingalls Wilder is de eerste in de semi-autobiografische serie 'Little House'-boeken van mevrouw Wilder. Het stelt lezers voor aan de 4-jarige Laura en haar familie en beschrijft hun leven in een blokhut in de grote bossen van Wisconsin. Het boek is een uitstekende bron voor het demonstreren van de realiteit van het dagelijks leven voor: pionier gezinnen op een boeiende, boeiende manier.
| 'Shiloh' | door Phyllis Reynolds Naylor gaat over Marty, een jonge jongen die een pup genaamd Shiloh ontdekt in de bossen bij zijn huis. Helaas is de hond van een buurman van wie bekend is dat hij te veel drinkt en zijn dieren mishandelt. Marty probeert Shiloh te beschermen, maar zijn hele familie zet zijn hele familie in het vizier van de boze buurman.
| 'De Phantom Tolpoort' | door Norton Juster volgt een verveeld jongetje, Milo, door een mysterieuze en magische tolpoort die hem naar een nieuwe wereld vervoert. Gevuld met grappige woordspelingen en woordspelingen, leidt het verhaal Milo ertoe te ontdekken dat zijn wereld allesbehalve saai is.
| 'Tuck Everlasting' | door Natalie Babbitt gaat in op het idee van eeuwig leven. Wie zou niet de dood onder ogen willen zien? Wanneer de 10-jarige Winnie de familie Tuck ontmoet, ontdekt ze dat eeuwig leven misschien niet zo geweldig is als het klinkt. Dan ontdekt iemand het geheim van de familie Tuck en probeert er winst uit te halen. Winnie moet de familie helpen verborgen te blijven en te beslissen of ze zich bij hen wil voegen of dat ze op een dag de sterfelijkheid onder ogen moet zien. Vijfde klas
Net als vierdeklassers houden leerlingen van het vijfde leerjaar van avontuur en kunnen ze zich inleven in de personages in de verhalen die ze lezen. Serieboeken en graphic novels zijn razend populair voor deze leeftijd. Vaak zal het hardop lezen van het eerste boek studenten ertoe aanzetten om zelf in de rest van de serie te duiken.