Verhalen vertellen en de Griekse mondelinge traditie

Het gouden begrafenismasker dat bekend staat als het Masker van Agamemnon, te zien in Athene

Xuan Che / Flickr / CC DOOR 2.0





De rijke en heroïsche periode waarin de gebeurtenissen van de ' Ilias ' en de ' Odyssee ' plaatsvond staat bekend als de Myceense tijdperk . Koningen bouwden bolwerken in goed versterkte steden op heuveltoppen. De periode waarin Homerus de epische verhalen zongen en toen, kort daarna, andere getalenteerde Grieken (Hellenen) nieuwe literaire/muzikale vormen creëerden - zoals lyrische poëzie - staat bekend als de Archaïsch tijdperk , dat afkomstig is van een Grieks woord voor 'begin' ( boog ). Tussen deze twee perioden bevond zich een mysterieuze 'donkere eeuw' waarin de mensen in het gebied op de een of andere manier niet meer konden schrijven. De heldendichten van Homerus maken dus deel uit van een mondelinge traditie die geschiedenis, gebruiken, wetten en cultuur doorgeeft via gesproken woord in plaats van geschreven.

Rapsoden : Generaties van verhalenvertellers

We weten heel weinig over de ramp die een einde maakte aan de machtige samenleving die we in de Trojaanse oorlog verhalen. Aangezien de 'Ilias' en 'Odyssee' uiteindelijk werden opgeschreven, moet worden benadrukt dat ze voortkwamen uit de eerdere mondelinge periode, die zich alleen via mond-tot-mondreclame verspreidde. Men denkt dat de heldendichten die we vandaag kennen het resultaat zijn van generaties vertellers (een technische term voor hen is: rapsoden ) het materiaal doorgeven totdat iemand het op de een of andere manier heeft geschreven. De bijzonderheden van deze structuur behoren tot de talloze details die we niet kennen uit dit legendarische tijdperk.



Cultuur en geschiedenis levend houden

Een orale traditie is het voertuig waarmee informatie van de ene generatie op de andere wordt doorgegeven bij gebrek aan schrift of een opnamemedium. In de dagen vóór bijna universele geletterdheid zongen of zongen barden de verhalen van hun mensen. Ze gebruikten verschillende (ezelsbruggetjes)technieken om zowel in hun eigen geheugen te helpen als om hun luisteraars te helpen het verhaal bij te houden. Deze mondelinge traditie was een manier om de geschiedenis of cultuur van de mensen levend te houden, en aangezien het een vorm van verhalen vertellen was, was het een populaire vorm van amusement.

Geheugensteuntjes, improvisatie en memoriseren

De gebroeders Grimm en Milman Parry (en, omdat Parry jong stierf, zijn assistent Alfred Lord, die zijn werk voortzette) behoren tot de grote namen in de academische studie van de orale traditie. Parry ontdekte dat er formules waren (geheugensteuntjes, literaire apparaten en figuurlijke taal die vandaag de dag nog steeds worden gebruikt) die barden gebruikten, waardoor ze gedeeltelijk geïmproviseerde, gedeeltelijk uit het hoofd geleerde uitvoeringen konden maken.