Een businesscasestudy schrijven en opmaken

Casestudystructuur, formaat en componenten

College student lezen notebook

Emma Innocenti / Getty Images





Bedrijf case studies zijn leermiddelen die door veel business schools, hogescholen, universiteiten en bedrijfsopleidingen worden gebruikt. Deze manier van lesgeven staat bekend als decase methode:. Meest business case studies zijn geschreven door docenten, leidinggevenden of hoogopgeleide bedrijfsadviseurs. Er zijn echter momenten waarop studenten wordt gevraagd om hun eigen business case studies uit te voeren en te schrijven. Studenten kunnen bijvoorbeeld worden gevraagd om een ​​case study te maken als eindopdracht of groepsproject. Door studenten gemaakte casestudy's kunnen zelfs worden gebruikt als leermiddel of als basis voor klasdiscussie.

Een businesscasestudy schrijven

Wanneer u een casestudy schrijft, moet u schrijven met de lezer in gedachten. De case study moet zo worden opgezet dat de lezer wordt gedwongen situaties te analyseren, conclusies te trekken en aanbevelingen te doen op basis van hun voorspellingen. Als u niet al te bekend bent met casestudy's, vraagt ​​u zich misschien af ​​hoe u uw schrijven het beste kunt organiseren. Laten we, om u op weg te helpen, eens kijken naar de meest voorkomende manieren om een ​​businesscasestudy te structureren en op te maken.



Casestudystructuur en -formaat

Hoewel elke business case study een beetje anders is, zijn er een paar elementen die elke case study gemeen heeft. Elke case study heeft een originele titel. Titels variëren, maar bevatten meestal de naam van het bedrijf en een beetje informatie over het casusscenario in tien woorden of minder. Voorbeelden van echte case study-titels zijn: Design Thinking en innovatie bij Apple en Starbucks: Klantenservice leveren.

Alle cases zijn geschreven met een leerdoel voor ogen. Het doel kan zijn ontworpen om kennis over te dragen, een vaardigheid op te bouwen, de leerling uit te dagen of een vaardigheid te ontwikkelen. Na het lezen en analyseren van de casus moet de student iets weten of iets kunnen doen. Een voorbeelddoel kan er als volgt uitzien:



Na analyse van de casestudy kan de student kennis demonstreren van benaderingen van marketingsegmentatie, onderscheid maken tussen potentiële kernklanten en een merkpositioneringsstrategie aanbevelen voor het nieuwste product van XYZ.

De meeste casestudy's gaan uit van een verhaalachtig formaat. Ze hebben vaak een hoofdrolspeler die een belangrijk doel of een belangrijke beslissing moet nemen. Het verhaal is meestal verweven in het onderzoek, dat ook voldoende achtergrondinformatie bevat over het bedrijf, de situatie en essentiële personen of elementen. Er moeten voldoende details zijn om de lezer in staat te stellen een onderbouwde veronderstelling te vormen en een weloverwogen beslissing te nemen over de vragen (meestal twee tot vijf vragen) die in de casus worden gesteld.

De case study-hoofdpersoon

Casestudy's moeten een protagonist hebben die een beslissing moet nemen. Dit dwingt de casuslezer om de hoofdrol op zich te nemen en keuzes te maken vanuit een bepaald perspectief. Een voorbeeld van een hoofdrolspeler in een case study is een brandingmanager die twee maanden de tijd heeft om te beslissen over een positioneringsstrategie voor een nieuw product dat het bedrijf financieel kan maken of breken. Bij het schrijven van de casus is het belangrijk om ervoor te zorgen dat uw hoofdpersoon voldoende ontwikkeld en overtuigend is om de lezer te boeien.

De casusbeschrijving/situatie

De verhaal van een case study begint met een inleiding tot de hoofdpersoon, haar rol en verantwoordelijkheden, en de situatie/scenario waarmee ze wordt geconfronteerd. Er wordt informatie gegeven over de beslissingen die de hoofdpersoon moet nemen. Details omvatten uitdagingen en beperkingen met betrekking tot de beslissing (zoals een deadline) en eventuele vooroordelen die de protagonist zou kunnen hebben.

Het volgende gedeelte biedt achtergrondinformatie over het bedrijf en zijn bedrijfsmodel, branche en concurrenten. De case study behandelt vervolgens de uitdagingen en problemen waarmee de protagonist wordt geconfronteerd, evenals de gevolgen die samenhangen met de beslissing die de protagonist moet nemen. Exposities en extra documenten, zoals financiële overzichten, kunnen in de casestudy worden opgenomen om studenten te helpen een beslissing te nemen over de beste manier van handelen.



Het beslissende punt

De conclusie van een casestudy keert terug naar de belangrijkstevraag of probleem dat moet worden geanalyseerden opgelost door de hoofdpersoon. Van lezers van casestudy's wordt verwacht dat ze in de rol van protagonist stappen en de vraag of vragen beantwoorden die in de casestudies worden gesteld. In de meeste gevallen zijn er meerdere manieren om de casusvraag te beantwoorden, wat discussie en debat in de klas mogelijk maakt.