De beste interactieve debatwebsites voor studenten en docenten

Middelbare scholieren in debatclub in de klas

Heldenafbeeldingen/Getty Images





Misschien is de beste manier om studenten voor te bereiden op een debat, door studenten te laten zien hoe anderen debatteren over een verscheidenheid aan actuele onderwerpen. Hier zijn vijf interactieve websites die docenten en studenten kunnen helpen om te leren hoe: selecteer onderwerpen , hoe argumenten te construeren en hoe de kwaliteit van argumenten die anderen maken te evalueren.

Elk van de volgende websites biedt een interactief platform waaraan studenten kunnen deelnemen: de praktijk van het debat .



01 van 05

De International Debate Education Association (IDEA)

De International Debate Education Association (IDEA) is een 'wereldwijd netwerk van organisaties die waarde hechten aan' debat als een manier om jongeren een stem te geven.'

Op de 'over ons' pagina staat:



IDEA is 's werelds toonaangevende leverancier van debatonderwijs en biedt middelen, trainingen en evenementen aan onderwijzers en jongeren.

De site biedt de top 100 onderwerpen voor debat en rangschikt ze op basis van totale weergave. Elk onderwerp biedt ook de stemresultaten voor en na het debat, evenals een bibliografie voor mensen die het onderzoek dat voor elk debat is gebruikt, willen lezen. Enkele populaire onderwerpen waren als volgt:

  1. Single-sex scholen zijn goed voor het onderwijs
  2. Dierproeven verbieden
  3. Reality-tv doet meer kwaad dan goed
  4. Ondersteunt de doodstraf
  5. Huiswerk verbieden

Deze site biedt ook een set van 14 leermiddelen met strategieën om leraren te helpen vertrouwd te raken met de praktijk van debatteren in de klas. De opgenomen strategieën kunnen docenten helpen met activiteiten op basis van onderwerpen als:

  • Inleidende oefeningen
  • Argumentconstructie
  • Weerwoord
  • Stijl en levering
  • oordelen

IDEA gelooft dat:

'debat bevordert wederzijds begrip en geïnformeerd burgerschap over de hele wereld en dat het werk met jongeren leidt tot meer kritisch denken en tolerantie, verbeterde culturele uitwisseling en grotere academische excellentie.'
02 van 05

debat.org

Debate.org is een interactieve site waar studenten aan kunnen deelnemen. Op de 'over ons' pagina staat:




Debate.org is een gratis online community waar intelligente geesten van over de hele wereld online komen debatteren en de meningen van anderen lezen. Onderzoek de meest controversiële debatonderwerpen van vandaag en breng uw stem uit in onze opiniepeilingen.

Debate.org biedt informatie over de huidige ' Grote problemen ' waar studenten en docenten kunnen 'onderzoeken naar de meest controversiële debatonderwerpen van vandaag over de grootste maatschappelijke problemen op het gebied van politiek, religie, onderwijs en meer. Krijg een evenwichtig, onbevooroordeeld inzicht in elk probleem en bekijk de verdeling van pro-constanten binnen onze gemeenschap.'

Deze website biedt studenten ook de mogelijkheid om de verschillen te zien tussen debatten, forums en peilingen . De site is gratis om lid te worden en biedt alle leden een overzicht van het lidmaatschap per: demografie inclusief leeftijd, geslacht, religie, politieke partij, etniciteit en opleiding.



03 van 05

Pro/Con.org

Pro/Con.org is een non-profit, niet-partijgebonden openbare liefdadigheidsinstelling met als slogan 'The Leading Source for Pros and Cons of Controversial Issues'. De Over pagina op hun website staat dat ze bieden:


'...professioneel onderzochte pro, contra en gerelateerde informatie over meer dan 50 controversiële kwesties, van wapenbeheersing en doodstraf tot illegale immigratie en alternatieve energie. Met behulp van de eerlijke, GRATIS en onbevooroordeelde bronnen op ProCon.org leren miljoenen mensen elk jaar nieuwe feiten, denken kritisch na over beide kanten van belangrijke kwesties en versterken hun geest en mening.'

Er zijn naar schatting 1,4 miljoen gebruikers op de site geweest vanaf het begin in 2004 tot en met 2015. Er is een lerarenhoekpagina met middelen waaronder:



Materiaal op de website kan worden gereproduceerd voor klassen en docenten worden aangemoedigd om studenten te linken aan de informatie 'omdat het helpt om onze missie van het bevorderen van kritisch denken, onderwijs en geïnformeerd burgerschap te bevorderen'.

04 van 05

Creëer debat

Als een leraar erover denkt om studenten te laten proberen een online debat op te zetten en eraan deel te nemen, is CreateDebate misschien de site om te gebruiken. Deze website zou studenten in staat kunnen stellen zowel hun klasgenoten als anderen te betrekken bij een authentieke discussie over een controversieel onderwerp.



Een reden om studenten toegang tot de site te geven, is dat er tools zijn voor de maker (student) van het debat om elke debatdiscussie te modereren. Docenten hebben de mogelijkheid omoptreden als moderatoren ongepaste inhoud autoriseren of verwijderen. Dit is vooral belangrijk als het debat open staat voor anderen buiten de schoolgemeenschap.

CreateDebate is 100% gratis om mee te doen en docenten kunnen dat ook account aanmaken om te zien hoe ze deze tool kunnen gebruiken als voorbereiding op het debat:


'CreateDebate is een nieuwe sociale netwerkgemeenschap die is opgebouwd rond ideeën, discussie en democratie. We hebben ons best gedaan om onze community een raamwerk te bieden dat boeiende en zinvolle debatten gemakkelijk te maken en leuk om te gebruiken maakt.'

Enkele van de interessantere debatten op deze site waren:

Ten slotte zouden docenten de CreateDebate-site ook kunnen gebruiken als een pre-writing tool voor studenten die zijn toegewezen overtuigende essays . Studenten kunnen de reacties die ze ontvangen gebruiken als onderdeel van hun actieonderzoek over een onderwerp.

05 van 05

New York Times Learning Network: ruimte voor debat

In 2011, The New York Times begon een blog te publiceren met de titel 'The Learning Network' die gratis toegankelijk zijn voor opvoeders, studenten en ouders:

'Om de langdurige toewijding van The Times aan docenten en studenten te eren, zijn deze blog en al zijn berichten, evenals alle Times-artikelen die daaruit zijn gelinkt, toegankelijk zonder een digitaal abonnement.'

Een rubriek op 'The Learning Network' is gewijd aan debat en argumentatief schrijven. Hier kunnen docenten vinden les plannen gemaakt door docenten die het debat in hun klas hebben geïntegreerd. Docenten hebben debat gebruikt als springplank voor argumentatief schrijven.

In een van deze lesplannen 'lezen en analyseren leerlingen de meningen die in de Room for Debate-serie worden geuit... ze schrijven ook hun eigen hoofdartikelen en formatteren ze deze als een groep om eruit te zien als de eigenlijke 'Room for Debate'-berichten.'

Er zijn ook links naar de site, Room to Debate . Op de 'over ons' pagina staat:

'In Room for Debate nodigt The Times deskundige externe bijdragers uit om nieuwsgebeurtenissen en andere actuele kwesties te bespreken.'

Het Lerend Netwerk biedt ook: grafische organisatoren opvoeders kunnen gebruiken.